原标题：制止校园浪费，学校的“手”伸向哪里 从教育的角度，要兼顾好教育手段和温和的市场手段，避免在校园浪费和学生身心发展之间建立高利害关系，避免因为校园浪费现象给学生贴标签—— 校园，是社会发展文明程度的重要象征，理应在“厉行节约，反对浪费…