“十不得”能否根治“唯论文”痼疾

“十不得”能否根治“唯论文”痼疾

  论文对高校教师有多重要?尤其对哲学社会科学领域的研究者来说,职称评定、岗位聘任等都离不开论文这杆秤。但当“论文”前加上一个“唯”字,就让学术研究笼罩上功利化的阴霾。   长期以来,“唯论文”是高校评价体系中挥之不去的痼疾。近日,教育部发…

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